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综合性学习
一、
阅读材料,完成小题。
为了迎接全国科普日,xx中学联合中国科学院上海昆虫博物馆开展了“小昆虫,大世界”的科普周活动。小张刚读完法布尔《昆虫记》,对多彩的昆虫世界深感兴趣,主动要求参与科普周宣传工作,请你帮助他一起完成任务。
1.以下是“小记者团”的通讯报道,排序正确的一项是(
)
①包括世界名蝶展、铁甲雄风展,科普报告“飞天刀螂”“虫鸣私语”,昆虫知识竞答、蝴蝶贺卡DIY体验活动等。
②希望同学们能认识更多昆虫,了解它们并开始喜欢它们、爱护它们。
③在主题展览中,我们将见到200余种精美的蝴蝶标本和精美甲虫标本265个,其中不乏金斑喙凤蝶、中华虎凤蝶、长戟大兜虫等精品。
④从而更加关心爱护我们生活的自然环境,保护我们美丽的地球之家。
⑤本次科普周,中国科学院上海昆虫博物馆为学校提供了丰富的主题展览和科普讲座等活动。
A.①②④⑤③
B.①③②④⑤
C.⑤②④③①
D.⑤①③②④
2.小张收集了四张宣传海报,发现“铁甲雄风”的海报上缺少一句活动推介语,请你补上。
二、
学校将要举行“我爱经典”读书交流活动,活动分“读书报告会”和“整本名著阅读竞赛”。
蟹蛛自从产了卵之后,比以前消瘦多了,差不多完全失去了以前那朝气蓬勃的样子,它全神贯注地守护着,一有风吹草动就会全身紧张,进入备战状态,挥着一条腿威吓来惊扰它的不速之客,它激动地做着手势,叫它赶紧滚开,否则后果自负。它那狰狞的样子和激动的动作的确把那些怀有恶意或无辜的外来者吓了一跳,把那些鬼鬼祟祟的家伙赶走以后,它才心满意足地回到自己的岗位上。
3.(1)这段文字是一位同学为“读书报告会”摘录的内容,出自被誉为“昆虫的史诗”的《_______》,作者是_______。
(2)巴金评价《昆虫记》:“熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉,以人性观察虫性……”结合具体词句简述作者是如何在“虫性中体现人性”的。
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专题07 综合性学习-2022-2023学年八年级语文上册期末专项复习(上海专用).docx