<>www.hz102.com 中小学试卷下载 1
第8讲算式谜
一、知识要点
一个完整的算式,缺少几个数字,那就成了一道算式谜。
解算式谜,就是要将算式中缺少的数字补齐,使它成为一道完整的算式。
解算式谜的思考方法是推理加上尝试,首先要仔细观察算式特征,由推理能确定的数先
填上;不能确定的,要分几种情况,逐一尝试。分析时要认真分析已知数字与所缺数字的关
系,抓准解题的突破口。
二、精讲精练
【例题1】在下面算式的□内,填上适当的数字,使算式成立。
练习1:在□里填上适当的数,使算式成立。
【例题2】□里填哪些数字,可使这道除法算式成为一道完整的算式?
练习2:在□里填上适当的数,使算式成立。
2
9
7
8
1
(3)
(2)
(1)
9
8
3
2
4
5
3
6
9
8
8
7
0
6
5
7
5
0
(2)
(1)
0
4
8
<>www.hz102.com 中小学试卷下载 2
【例题3】在下面竖式的□里,各填入一个合适的数字,使算式成立。
答案:
练习3:□里可以填哪些数字?
【例题4】在下面竖式的□里,各填入一个合适的数字,使算式成立。
答案:
练习4:在下面竖式的□里,各填入一个合适的数字,使算式成立。
【例题5】在下面□中填入适当的数,使算式成立。
答案:
7
1
7
0
0
7
1
7
4
9
8
2
8
8
2
0
7
1
7
3
9
1
2
1
1
2
1
4
4
1
4
8
2
7
1
7
0
(2)
0
4
2
8
1
8
0
(1)
4
4
2
7
7
4
4
3
0
0
6
8
6
4
2
7
8
2
3
2
3
3
2
3
2
3
7
2
4
2
8
2
0
0
3
4
4
7
(2)
5
2
9
6
2
5
0
4
(1)
4
8
8
0
2
2
1
2
0
4
4
8
1
6
4
6
8
6
1
4
2
4
8
8
第08讲 算式之谜(小学三年级数学奥数思维启蒙训练举一反三练习试卷).pdf