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第1讲寻找规律
一、知识要点
按照一定次序排列起来的一列数,叫做数列。如自然数列:1,2,3,4,……
双数列:2,4,6,8,……我们研究数列,目的就是为了发现数列中数排列的
规律,并依据这个规律来填写空缺的数。
按照一定的顺序排列的一列数,只要从连续的几个数中找到规律,那么就可
以知道其余所有的数。寻找数列的排列规律,除了从相邻两数的和、差考虑,
有时还要从积、商考虑。善于发现数列的规律是填数的关键。
二、精讲精练
【例题1】在括号内填上合适的数。
(1)3,6,9,12,( ),( )
(2)1,2,4,7,11,( ),( )
(3)2,6,18,54,( ),( )
举一反三1:
1.在下面的括号里填上合适的数。
(1)2,4,6,8,10,( ),( )
(2)1,2,5,10,17,( ),( )
2.按规律填数。
(1)2,8,32,128,( ),( )
(2)1,5,25,125,( ),( )
3.先找规律再填数。
12,1,10,1,8,1,( ),( )
【例题2】先找出规律,再在括号里填上合适的数。
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(1)15,2,12,2,9,2,( ),( )
(2)21,4,18,5,15,6,( ),( )
(3)3,4,7,3,4,10,3,4,13,( ),( ),( )
举一反三2:
1.按规律填数。
(1)2,1,4,1,6,1,( ),( )
(2)3,2,9,2,27,2,( ),( )
2.在括号里填上适当的数。
(1)18,3,15,4,12,5,( ),( )
(2)1,15,3,13,5,11,( ),( )
3.找规律填数。
(1)4,7,8,4,6,13,4,5,18,( ),( ),( )
(2)1,2,3,2,4,6,3,8,9,( ),( ),( )
【例题3】先找出规律,再在括号里填上合适的数。
(1)2,5,14,41,( ) (2)252,124,60,28,( )
(3)1,2,5,13,34,( ) (4)1,4,9,16,25,36,( )
练习3:
1.按规
第01讲 寻找规律(小学三年级数学奥数思维启蒙训练举一反三练习试卷).pdf