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第30讲 行程问题(三)(小学五年级数学奥数思维启蒙训练举一反三练习试卷).pdf

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<> <> 1 第30讲行程问题(三) 一、专题简析: 很多稍复杂的应用题,运用算术方法解答有一定困难,列方程解答就比较 容易。列方程解答行程问题的优点是可以使未知道的数直接参加运算,列方程 时能充分利用我们熟悉的数量关系。因此,对于一些较复杂的行程问题,我们 可以用题中已知的条件和所设的未知数,根据自己最熟悉的等量关系列出方程, 方便解题。 二、精讲精练: 例1A、B两地相距259千米,甲车从A地开往B地,每小时行38千米;半小 时后,乙车从B地开往A地,每小时行42千米。乙车开出几小时后和甲车相遇? 练习一 1、甲、乙两地相距658千米,客车从甲地开出,每小时行58千米。1小时后, 货车从乙地开出,每小时行62千米。货车开出几小时后与客车相遇? <> <> 2 2、小军和小明分别从相距1860米的两处相向出发,小军出发5分钟后小明才 出发。已知小军每分钟行120米,小明骑车每分钟行300米。求小军出发几分 钟后与小明相遇? 例2一辆汽车从甲地开往乙地,平均每小时行20千米。到乙地后又以每小时 30千米的速度返回甲地,往返一次共用7.5小时。求甲、乙两地间的路程。 练习二 1、汽车从甲地开往乙地送货。去时每小时行30千米,返回时每小时行40千米, 往返一次共用8小时45分。求甲、乙两地间的路程。 <> <> 3 2、一架飞机所带的燃料最多可用9小时,飞机去时顺风,每小时可飞1500千 米;返回时逆风,每小时可飞1200千米。这架飞机最多飞多少千米就要往回飞? 例3东、西两地相距5400米,甲、乙二人从东地、丙从西地同时出发,相向 而行。甲每分钟行55米,乙每分钟行60米,丙每分钟行70米。多少分钟后乙 正好走到甲、丙两人之间的中点处? 练习三 1、A、B、C三地在一条直线上,如图所示: A、B两地相距2千米,甲、乙两人分别从A、B两地同时向C地行走,甲每分钟 走35米,乙每分钟走45米。经过几分钟B地在甲、乙两
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