第35讲 估值问题（小学五年级数学奥数思维启蒙训练举一反三练习试卷）.pdf

<> <> 1 第35讲估值问题 一、专题简析： 在日常生活中，某些量往往只需要作一个大致的估计，如对某厂下一年生 产的总产值的估计就只能是一个大概数，很难也没有必要精确到几元几角几分。 估算就是对一些量的粗略运算，不仅现在，就是今后科学技术相当发达了，这 类计算仍然十分必要。如果我们的计算结果与粗略估计大相径庭，就说明我们 的计算过程必然有错。 估算常采用的方法是： 1、省略尾数取近似数； 2、用放大或缩小的方法来确定某个数或整个算式的取值范围进行估算。 二、精讲精练 例1计算12345678910111213÷31211101987654321商的小数点后前三位数字 是多少？ 练习一 1、计算5.43826÷2.01202（保留两位小数）。 <> <> 2 2、31211101987654321÷12345678910111213所得商的小数点后前三位数字依次 是多少？ 例2请你在123456789×987654321○123456788×987654322的○里填上“＞”、 “＜”或“=”。 练习二 1、20012001×2001－20012000×2000－20012000的结果是多少？ 2、计算：345670²－345669×345671 <> <> 3 例3不计算出结果，仔细想一想，尽快选择“＞”、“＜”或“=”符号填在 （ ）里。 (1)0.1÷0.01×0.001÷0.0001()10×1 (2)38.45÷0.93()38.45×0.93 (3)18.74×5.6()187.4×56÷100 (4)93.86×58.4＋3()93.86×(58.4＋3) 练习三 1、下列算式中，商最小的是（ ）。 A、1.025÷0.05B、1025÷5 C、1025÷0.5 D、1.025÷0.5 2、下列算式中，积最大的是（ ）。 A、999.9×99.99B、999.9×999.9 C、9999×99 D、99.999×99.99 例4有3条线段a、b、c。a=2.21米、b=2.17米、c=3.53米。以它们作上底、 下底和高，可作出下面3个不同的梯形。问：第几个梯形的面积最大？ <> <> 4 练习四 1、如下图：长方形、平行四边形、正方形的面积相等，各阴影部分的面积分别 为A、B、C，则A、B、C的大小关系为（ ）。 ①A＜B＜C②C＜A＜B③B＜C＜A④A＜C＜B 2、下