第19课《苏州园林》学历案2022-2023学年部编版语文八年级上册.docx

《 苏州园林 》学历案 【课题与课时】 课题：《 苏州园林 》 课时： 2 课时 【课标要求】 阅读说明性文章，能把握文章的基本观点，获取主要信息。 在通读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要不内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。 【学习目标】 1． 朗读课文， 理清结构， 画出结构的思维导图。 2. 跳读课文 ， 标划 说明对象及其特征 ， 说出 本文的说明顺序。 3. 细读课文，指出文章中使用的 说明方法 ，批注 其作用 。 4. 研读课文，通过具体句子，简述 说明文语言的准确性 特点。 【评价任务】 1.通过活动一达成并检测学习目标1。 2.通过活动 二 达成并检测学习目标 2 。 3.通过活动 三 达成并检测学习目标 3 。 4.通过活动 四 达成并检测学习目标 4 。 第一课时 【学习过程】 新课导入 “江南园林甲天下，苏州园林冠江南。”苏州园林，闻名天下，誉满全球。苏州的园林艺术历史悠久，吴王夫差的馆娃宫，距今约二千四百年，是苏州的第一座园林。全城的一百多处园林，可以说是集历代江南园林艺术之大成，其中的沧浪亭、狮子林、拙政园、留园分别代表了宋、元、明、清四代不同的艺术风格。今天让我们随着叶圣陶老先生去观赏那富有诗情画意的《苏州园林》吧。 二、了解 学习目标 1． 朗读课文，标划 说明对象及其特征 ， 理清结构， 画出结构的思维导图。 2. 跳读课文 ， 根据说明对象及其特点，说出 本文的说明顺序。 3. 细读课文，指出文章中使用的 说明方法 ，批注 其作用 。 4. 研读课文，通过具体句子，简述 说明文语言的准确性 特点。 三、检查预习 1. 作者简介 。评价任务，完成填空。 叶圣陶（1894 — 1988），原名 （ 叶绍钧 ） ，江苏苏州人，现代著名 （ 作家、教育家、编辑家 ） 。代表作有长篇小说 （ 《倪焕之》 ） ，童话集 （ 《稻草人》《古