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第29讲 行程问题(二)(小学五年级数学奥数思维启蒙训练举一反三练习试卷).pdf

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<> <> 1 第29讲行程问题(二) 一、专题简析: 1、追及问题一般是指两个物体同方向运动,由于各自的速度不同,后者追上前 者的问题。追及问题的基本数量关系是: 速度差×追及时间=追及路程 2、解答追及问题,一定要懂得运动快的物体之所以能追上运动慢的物体,是因 为两者之间存在着速度差。抓住“追及的路程必须用速度差来追”这一道理, 结合题中运动物体的地点、运动方向等特点进行具体分析,并借助线段图来理 解题意,就可以正确解题。 二、精讲精练 例1中巴车每小时行60千米,小轿车每小时行84千米。两车同时从相距60 千米的两地同方向开出,且中巴在前。几小时后小轿车追上中巴车? 练习一 (1)一辆摩托车以每小时80千米的速度去追赶前面30千米处的卡车,卡车行 驶的速度是每小时65千米。摩托车多长时间能够追上? <> <> 2 (2)兄弟二人从100米跑道的起点和终点同时出发,沿同一方向跑步,弟弟在 前,每分钟跑120米;哥哥在后,每分钟跑140米。几分钟后哥哥追上弟弟? 例2一辆汽车从甲地开往乙地,要行360千米。开始按计划以每小时45千米 的速度行驶,途中因汽车故障修车2小时。因为要按时到达乙地,修好车后必 须每小时多行30千米。汽车是在离甲地多远处修车的? 练习二 (1)小王家离工厂3千米,他每天骑车以每分钟200米的速度上班,正好准时 到工厂。有一天,他出发几分钟后,因遇熟人停车2分钟,为了准时到厂,后 面的路必须每分钟多行100米。小王是在离工厂多远处遇到熟人的? <> <> 3 (2)一辆汽车从甲地开往乙地,若每小时行36千米,8小时能到达。这辆汽车 以每小时36千米的速度行驶一段时间后,因排队加油用去了15分钟。为了能 在8小时内到达乙地,加油后每小时必须多行7.2千米。加油站离乙地多少千 米? 例3甲、乙两人以每分钟60米的速度同时、同地、同向步行出发。走15分钟 后甲返回原地取东西
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