期望数学岛
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第16讲巧算速算(二)
【专题导引】
我们用“凑十法”,能很快地想出哪两个数相加的和是
10。例如:1+9=10,3+7=10,4+6=10,5+5=10。巧用这些结
果又可以进行凑整,这样就可以使计算简便。
在做计算题之前,应该先观察、分析算式中的特点以及
数与数之间的关系,然后采用合理改变运算顺序等多种方法
进行凑整计算,才能算得又对又快,使计算简便。
【典型例题】
【B1】计算:1+3+9=13 2+4+6=12
12+9+8=29 8+5+15=28
【试一试】
先把算式中和是10的两个加数用线连起来,再算出得数。
3+5+7=15 4+5+6=15
4+2+8=14 9+7+13=29
2+4+16+8=30 11+3+5+7+9=35
8+9+10+11+12=50 4+6+8+10+12=40
【B2】计算:
(1)15-7-3=5 (2)14-8-2=4
【试一试】在括号里填写上合适的数使等式成立。
1.10=(1)+(9)=(2)+(8)=(3)+(7)
=(4)+(6)=(5)+(5)
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2.(1)22-6-4=12 (2)44-15-5=24
【B3】计算:
(1)16-7-6=3 (2)18-9-8=1
【试一试】请你接着算
(1)12-6-2=4 (2)14-5-4=5
(3)11-3-1=7 (4)25-7-5=13
【A1】计算:(1)56+23+44=123
(2)18+81+19=118
【试一试】哪两个数相加的和是100,用线连起来
43 26 71 54 15 67
29 85 33 57 74 46
【A2】计算:10-9+8-7+6-5+4-3+2-1=5
【试一试】算一算:6-5+4-3+2-1=3
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课外作业
家长签名:
1、看谁算得又对又快。
8+7+2=17 4+7+3=14 7+8+2=17
9+15+11=35 3+2+7+8=209+5+5=19
2、计算:
15-6-4=5 11-2-8=1 16-9-1=6
3、计算:
14-8-4=2 15-7-5=3 11-2-1=8
16-9-6=1 13-5-3=5 17-8-7=2
4、计算:
26+37+74=137 59+72+41=172
第16讲 巧算速算(二) - 教师版一年级数学奥数思维启蒙训练《举一反三》.pdf