第二十周记叙文写作
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
写作指导
1、 通常我们以写的人为题，这样可以一目了然让人了解你是在写人，在题目中，也可以加入一些
修饰语
，把这个人的主要特征写入，如《可爱的老爸》；或者把我对一个人的情感写入《难忘的他》，这里面“我”基本上是不对人物进行议论的。
2、 如果你在文章当中要强调你对这个人的
主观
感受，可以在题目中表现，用上“我最尊敬的……”，“让我感动的一个人”等。
3、 如果你在文章当中要强调一个人的变化过程，你可以写“他变了”，“张小宝新记”、“浪子回头金不换”等。
4、 如果你强调两者的关系和交往，可以写“一起走过的日子”，“最好的朋友”、“永远难忘的情谊”等。
1．阅读下面文字，以“经历疫情，见证彩虹”为题，写一篇不少于600字的
记叙文
。
“
不经历风雨，怎么见彩虹！
”
同学们，三年来，疫情给我们的生活、学习带来诸多不便，但疫情下，我们也见证了身边或有趣、或有意义、或积极向上的正能量，今天，请拿起你的生花妙笔，写出你的见闻感受吧。
要求：①中心突出，主题鲜明；②立足
身边的
人和事，围绕中心选择事件；③事件要主次分明、详略得当；有贯穿全文的线索，一线串珠，避免事件散碎；④不要出现真实的地名、校名和人名。
【答案】例文：
经历疫情，见证彩虹
窗外，天阴沉沉的，雨淅淅沥沥地下着，雨点自天而降，击落了一片又一片病怏怏的花瓣，像是苍天在为患病的神州大地哭泣，大街上始终不见一个人影，街旁的建筑紧锁着大门，大树也无精打采地耷拉着头，空气中弥漫着一股忧郁与沉闷。
2020年的春节，注定是载入史册的，本应是阖家团圆的日子，殊不知一场病毒在华夏大地肆虐开来，短短几周内，被感染的人数成倍增长，令人忧心忡忡。多难兴邦，就在中华民族危难之际，伟大的中国人民团结一心，在这场没
第20周 记叙文写作-2023-2024学年七年级语文上册作文周周背.docx
