第02讲:
名校高中自主招生阅读理解单选题
从句
考点归纳、考前巩固、真题链接
说明:
名校高中自主招生系列
,试题
由
名校老师
精心
撰稿,
均有答案详细解析;
部分试题有一定难度,供参考、选用
。
阅读理解是考查学生综合能力的一个重要题型,主要考查考生对阅读材料的理解能力、对材料中有效信息的捕捉能力等。
细节题
考查文章中有关事情发生的具体细节题目,如:时间、地点、人物、事件经过、方式、结果等;
推断类
方法点拨:此类题主要考查学生对文中某些词、句子或段落进行推理或根据句子的语气、文章论调和倾向进行推断的能力。解答此类试题时,需注意以文章提供的事实和线索为依据,由已知推及未知,遵循“词不离句,句不离段,段不离篇”的原则。常见的设题方式有:
◆What can you conclude (推断)from this passage?
◆We can infer(推断)from the passage that...
词汇猜测类
方法点拨:此类题主要考查学生对某个“单词、短语或句子”在特定语言环境下具体含义的理解。解答此类题,可采用以下五类猜词技巧:①利用构词法;②利用同义词、近义词、反义词;③利用定义和解释猜词;④利用例证猜词;⑤根据生活常识猜词。另外,采用“代入法”也十分有效,即:将备选答案逐一带入文中,哪个使句子通顺、连贯,且与上下文语境符合,即为正确答案。
标题归纳类
方法点拨:此类题主要考查学生对文章主题或中心思想的领会和理解能力。解答此类试题时,需注意以下五点:①以原文为依据,不掺杂个人意见;②注意绝对化的词,选最适合本篇文章的;③答案避免以点带面,以偏概全;④文章没提到的,不要妄自猜测,一切以文章内容为准。因此,所选的标题一般须符合三个标准:概括性、有针对性、醒目性。
另外,山西中考阅读理解(一)还会从“词汇猜测、标题归纳、主旨大意”角度进行命题,针对这三种命题角度,考生也可采用以下技巧
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