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02 藤野先生-2022-2023学年八年级语文上册知识梳理与能力训练.docx

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藤野先生 一、积累与运用 1 .下列加点字的注音全部正确的一项是(       ) A .托 辞 ( cí )          教 诲 ( huì )         不 逊 ( xùn )         深 恶 痛疾( wù ) B . 诘 责( jié )         发 髻 ( jì )          陌 生( muò )         抑扬顿 挫 ( cuò ) C . 绯 红( fēi )         解 剖 ( pāo )         芦 荟 ( huì )         杳 无消息( yǎo ) D . 订 正( dìng )       匿 名( nì )          瞥 见( piě )         油光可 鉴 ( jiàn ) 【答案】 A 【解析】 B . “ 陌 ” 读作 “mò” ; C . “ 剖 ” 读作 “pōu” ; D . “ 瞥 ” 读作 “piē” ; 故选 A 。 2 .下列句子中没有错别字的一项是(  ) A .不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一定正。 B .他听说中国的女人是裹脚的,但不知道祥细,所以要问我怎么裹法。 C .我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干,然而好意难却,也只得别寻相宜的住处了。 D .他们的话大慨是真的,我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。 【答案】 C 【解析】 本题考查学生对字形的掌握情况,关于字形,要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。 C 项正确。 ABD 三项修改为: A 项中的 “ 定 ” 应为 “ 订 ” ; B 项中的 “ 祥 ” 应为 “ 详 ” ; D 项中的 “ 慨 ” 应为 “ 概 ” 。 3 . 选词填空 , 正确的一项是 (  ) 我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我     ,给我     的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的     ,不倦的     ……大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。 A . 鼓舞    感激    希望    教导 B . 感激    鼓舞    期望    教诲 C . 感谢    鼓励    教诲    希望 D . 感激    鼓励    希望    教诲 【答案】 D 【解析】 本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。 D 项正确。 “ 感激 ” 指因为别人的好意或帮助而对他有好感,程度上重于 “ 感谢 ” ; “ 鼓励 ” 指激发,勉励,也指振作精神的意思,符合语境; “ 希望 ” 指心里想着实现某种期望; “ 教诲 ” ,教训、教导的意思,符合语境。 4 .下面句子没有运用反语手法的一句是(         ) A .除下帽来,油光可鉴,宛如
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