2年级上册（含参考答案） 20、《纸船和风筝》同步检测，一、根据课文组词。坏（)松（）扎（)抓（)祝（)福(）句（)幸()二、填填记记。送给小熊，里面▁▁着一个1.松鼠折了一只，还挂着一张纸条，上面里漂呀漂，▁▁到小熊的家门口。小熊写着：“！”。他把纸船放在乐坏了。2. 小熊▁▁了一只送给松鼠，上面▁▁着一个，翅膀上还写着:“▁！”它乘着飘呀飘，到松鼠的家门口。松鼠也乐坏了。和让松鼠和小熊他们成了好朋友。3.三、品味探究。1.小熊第一次拿起纸船，心里可能怎么想?2.为什么“山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了”？。
