第
3节 电阻的测量
（第
2课时
）特殊法测电阻
[基础达标练]
知识点
1
单安法
1
．如图甲所示是用伏安法测电阻的实物图，所用滑动变阻器的规格是“20Ω 1A”，电源电压不变，待测电阻Rx的阻值约为10Ω。
（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物图连接完整_______（导线不准交叉）；
（2）闭合开关前，滑片应移到滑动变阻器的______端（选填“A”或“B”）；
（3）闭合开关，当电压表示数为2.4V时，电流表示数如图乙所示，则Rx的阻值为_______Ω；调节滑片的位置，多次测量的目的是______；
（4）实验中，如果电压表突然损坏，小明利用剩下的器材组成了如图丙所示的电路，也测出了Rx的阻值，请你补充实验步骤并写出Rx的表达式（变阻器的最大阻值用R表示）：
①将滑动变阻器的滑片移至最左端，闭合开关，记下此时电流表读数为I1；
②______，记下电流表读数为I2；
③待测电阻Rx＝______（用已知和测出的物理量符号表示）。
2
．为测量未知电阻Rx的阻值，老师为同学们提供了以下器材：待测电阻Rx、已知阻值的定值电阻R0一个、电压恒定不变的电源一个、电流表一只、开关两个、导线若干。为此，小丽同学设计了如图所示的电路图，请你把小丽同学的实验步骤和实验结果补充完整；
（1）按电路图连接电路；
（2）闭合开关 ___________，断开开关 ___________，读出此时电流表的示数为I1；
（3）接下来的操作是：___________；
（4）得出表达式：Rx=___________。
3．小梦学习小组的同学在“测量定值电阻阻值”的实验中。
（1）如图甲所示是小组同学连接的部分电路，请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整，要求电压表测量定值电阻两端的电压，滑片向左移动，电路中电流变小；______
（2）同组的小伟同学在接完最后一根导线时，电流表和电压表指针立即发生偏转，请你帮小组同学分析产生这一现象的原因是_______；
（3）请你为实验需要测量和计算的物理量，设计一个实验数据记录表格；______
（4）完成实验后，小组同学对测量过程进行交流时，小梦说“不用电压表，再增加一个开关，也能测出该电阻的阻值。”对小梦提出的方案，小组同学讨论后设计了测量未知电阻的方案，电路图如图乙所示，请你在空格内将实验步骤补充完整。（已知滑动变阻器的最大阻值为R0）
①______，用电流表测出通过干路的电流I；
______，用电流表测出通过滑动变阻器所在支路的电流I0；
③请写出用测量值I、I0及已知量R0来表示电阻Rx，的表达式Rx=______。
知识点
2
单伏法
4．实验名称：测量
第3节 电阻的测量(第2课时）-2022-2023学年九年级物理全一册通关讲义（人教版）（原卷版）.docx
