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(应用计数试卷)1 加法原理和乘法原理-小升初数学模块化思维提升(hz102学生版通用版)2025年春学习资料.docx

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专题1 加法原理和乘法原理 小升初数学模块化思维提升 (知识梳理+典 题 精讲+专项训练) 1、 加法原理:如果完成一件任务有n类方法,在第一类方法中有m 1 种不同方法,在第二类方法中有m 2 种不同方法…,在第n类方法中有m n 种不同方法,那么完成这件任务共有:m 1 +m 2 …+m n 种不同的方法. 关键问题:确定工作的分类方法. 基本特征:每一种方法都可完成任务. 2、 乘法原理:如果完成一件任务需要分成n个步骤进行,做第1步有m 1 种方法,不管第1步用哪一种方法,第2步总有m 2 种方法…不管前面n-1步用哪种方法,第n步总有m n 种方法,那么完成这件任务共有:m 1 ×m 2 …×m n 种不同的方法. 关键问题:确定工作的完成步骤. 基本特征:每一步只能完成任务的一部分. 【典例一】 老师拿来6种不同的画报,4种不同的儿童文学.小明从这两种书中任意借一本书,请问一共有多少种不同的借法? 【典例二】 2010年南非世界杯足球赛有32支球队参加,第一阶段平均分成8个小组进行小组循环赛,每组前2名球队进入第二阶段复赛,进行淘汰赛,胜者进入下一轮,负者淘汰.直至决出冠军球队,请你来算一算,这届世界杯比赛一共进行了多少场比赛?(注:三、四名决赛也算做一场比赛) 【典例三】 小军同学有3顶帽子,5件上衣,4条裤子. (1)如果小军去上学,每次都穿一件上衣,再配一条裤子,他一共有多少种搭配法? (2)小军去上学,每次如果再加戴上一顶帽子,他一共有多少种搭配法? 一.选择题(共8小题) 1.小明有4本不同的科技类图书和3本不同的故事类图书.在一次为贫困学校捐书的活动中,他准备捐科技类和故事类图书各一本,他有    种不同的捐法. A.3 B.4 C.7 D.12 2. 到早餐店吃早餐,有包子、油条、烧卖三种早点供选择,最少吃一种,最多吃三种,有    种不同的选择方法. A.3 B.6 C.7 D.9 3.如图
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